SESIÓN 3: NOMBRES COMUNES Y PROPIOS

Buenas tardes. Hoy hemos estudiado los nombres propios y comunes. Los niños y niñas han trabajado y aprendido la diferencia entra unos y otros. Como siempre, hemos dividido la sesión en dos partes: explicación y exposición de la teoría primero y trabajo práctico en segundo lugar.

EXPLICACIÓN TEÓRICA

• Nombres comunes: Son las palabras que utilizamos para nombrar personas, animales o cosas en general.

• Nombres propios: Son las palabras que utilizamos para nombrar personas, animales o cosas en particular, es decir, a uno en concreto. Los nombres propios se escriben con mayúsculas.

•  Ejemplos:

Niño (nombre común), Álvaro (nombre propio)

Río (nombre común), Amazona (nombre propio)

País (nombre común), Italia (nombre propio)

Club (nombre común), Chelsea (nombre propio)

Tenista (nombre común), Federer (nombre propio)

Océano (nombre común), Pacífico (nombre propio)

Continente (nombre común), Europa (nombre propio)

Montaña (nombre común), Everest (nombre propio)

Planeta (nombre común), Júpiter (nombre propio)

Estrella (nombre común), Sol (nombre propio)

De este modo los alumnos también se han dado cuenta y han interiorizado que los nombres propios se escriben con la inicial en mayúscula.

TRABAJO PRÁCTICO

Fichas utilizadas hoy:

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